【Junior.專訪】校園桌球初體驗 傅家俊發掘小紳士



【體路 X Junior】香港桌球名將傅家俊(Macro),多年使命來憑著神奇表現立足於世界桌球壇。這位3項排名賽冠軍得主因疫情而錯過多項國際賽,但Macro未有停下腳步,他在去年6月與好友成立香港首間兒童桌球學校大師桌球王國(MSK),目的是讓兒童及青少年學習桌球運動,肩負為香港培育桌壇新秀的重任,「桌球多年來都沒在香港被大力推廣過,感覺在發展上落後於其他運動, 所以我覺得自己有責任去做多些事。」 透過香港精英運動員協會推出的「動感校園」計劃穿針引線下,MSK在今個學年進駐馬鞍山聖若瑟小學等十多間學校,先在校內體育課進行試驗,其後有興趣的學校能參加共6堂、每堂1小時的實體課堂。其中14位聖若瑟高年級學生在課後時光學習這項紳士運動,除了鍛練手眼協調,亦從當中理解勝負等競技精神。

Marco現時除維持日常訓練之外,同時忙於處理桌球學校的事務,亦有意 將授課對象拓展至中學生,甚至幼稚園學生。他指桌球受歡迎程度雖然不如足、籃球,但從這張小型桌球枱上同樣找到樂趣,以及鬥智鬥力的特點:「我們希望小朋友通過桌球去學習成長,除了專注力及手眼協調,計分時亦用到簡 單數學,再從球的旋轉和角度了解物理學概念,以及學習如何面對勝負。即使 小朋友將來未必成為球手,這些能力都有助於其個人發展。」

調整傳統教學 協助學校解決器材問題

對於在學校推廣桌球,Marco認為首要解決是器材問題,市面上從來沒有兒童適用的桌球器材。一般學校或難以騰出空間放置桌球枱,於是大師桌球學 校就向學校借出兒童桌球枱、球桿等裝備,或替學校進行代購。另外就要設計 適用於學童的桌球教學方法,Marco指其課程難度共分為1至10級,到校課堂為第2級,若要從零開始完成10級課程約需兩年半。至於在校內課程,教練會在6堂裡講解基本桌球規則、計分方法,再由握桿姿勢一步一步到如何擊球,以至基本的白球軌跡控制。導師要求方面亦要比一般桌球教練高,原因是教練需具備一定桌球水平,並需擅於與小朋友溝通及有耐性等條件。

培育後起之秀為己任 盼舉辦學界賽

Marco曾在2010年廣州亞運勇奪男子英式桌球個人賽金牌,惟桌球此後一直未被列為正式項目。不過亞洲桌球聯合會在今年初確認,桌球將於2030年重 返亞運舞台。作為香港桌球界的標誌性人物,Marco希望在比賽以外出一分力, 培育更多後起之秀。他坦言成立學校的靈感,與其長女的出生有關,「一直都希望在退役後成為桌球教練,對象是大人,始終桌球的受眾一般都是大人。 直至8年前女兒出生後,發覺小朋友的桌球原來有潛在市場,只要有適合他們用的器材就沒有問題,這點要歸功於太太。之後便開始找方法去調整傳統桌球課,使小朋友也能容易入手。」

桌球曾經在上世紀八、九十年代,給予人們一種「壞孩子」形象,Marco 坦言或是這種負面印象影響大眾對它的觀感,導致讓人感覺上難以普及化。自小隨父親出入桌球室的他,表示成長時很少與同輩切磋,一般都是與大人對賽,因此他希望營造新的學習環境,讓小朋友透過與同輩練習而進步。另外課程亦受香港桌球總會認可,有潛質的學員亦能銜接到體院的青訓制度,將來有機會成為香港代表。這一步看來固然長遠,但Marco期望首要是使桌球課程走進 更多學校,未來再發展學界比賽,實行普及化。

馬鞍山聖若瑟小學校長楊翠珊

桌球有助訓練SEN學生專注度

馬鞍山聖若瑟小學校長楊翠珊表示,在數年前曾見 到學生在度假村裡對桌球產生濃厚興趣,後來得悉大師桌 球學校有意在學校舉辦課程,於是便讓學生去接觸桌球運 動,「希望讓學生認識多一種新運動,同時知道原來小朋 友都有專屬的桌球枱,經過我們的觀察發現,學生對於桌 球表現十分踴躍,因此就替他們報名上課。」學校先讓高 年級學生在體育課裡試打,再邀請其中14名有興趣的學生參與下一階段的桌球班。

楊校長認為打桌球能夠訓練學童的專注力,同時課程 的要求亦不算高,她分享校內有特殊教育需要(SEN)學生因為桌球班,而找到學習的樂趣:「這位同學平時在讀 書及其他運動上都提不起興趣,唯獨是上桌球班時十分專 心,聽教練指示嘗試打中球。即使未輪到他打,在旁邊亦 很耐心地等,難得地發現他在這方面有興趣,令我們更需 要給予同學一個嘗試的機會。」

同學有話兒

程錦鵬 馬鞍山聖若瑟小學6年級學生

「1年前曾經在網上看過奧蘇利雲打出147 度「清枱」的影片,覺得他很厲害,令我都很想嘗試打桌球。剛接觸時覺得有點難打,因為 並非每次都可以直接打入袋,有些時候要計準角度。經教練講解握桿姿勢,以及「高Cue」、 「低Cue」等技巧後,發現這些竅門有助我打得更好,在實戰中會多思考如何運用各種技巧。」

廖海靖 馬鞍山聖若瑟小學6年級學生

香港的桌球發展不算十分普及,但我覺得 玩的時候可以訓練思維,是一種值得關注和支 持的運動。我認為打桌球最有趣的地方是,當球在不同位置時便可採取不同打法。另外,雖然它的運動量比其他運動少,形象較文靜,但 當中的樂趣卻不比其他運動低。比起其他考驗體能的運動,桌球更講求眼界、策略等細節, 一心急便容易失誤,是一項十分刺激的運動。

英式桌球打法 桌球4大入門技巧你要知

英式桌球是以白球撞入其他球得分的運動,桌上共15個紅球及6個顏色球。每個球 度數不同,從小至大為紅球(1度)、黃球(2度)、綠球(3度)、啡球(4度)、藍球 (5度)、粉紅球(6度)、黑球(7度),正確入袋可得相應分數。兩位球手較量時, 最後以度數高低分勝負。在桌上尚有紅球的時候,球手需先打入1個紅球,然後以1個顏 色球作目標,顏色球入袋後會放回桌上,球手繼而再重複先打紅球後打顏色球。當桌上 再沒有紅球,球手就要順序打入黃、綠、啡、藍、粉紅、黑共6個顏色球,今次入袋後 就不會放回桌上,當枱上所有球入袋後,度數較高者為勝。

另一種得分方法就是利用對手犯規得分,每次犯規最少會被罰4度,其中有3種主要犯規:

  1. 白球「撻死」 在比賽中,只要打入所要求的顏色球便能得分,白球除外。如不慎打入白 波,我們稱為「撻死」,若當時目標球為紅、黃、綠、啡球,對手可加4度,如目標球為藍、粉紅、黑球,則以其代表分數為罰分。其後對手需要 在開局的半圓位置自行擺放白球,繼續比賽。
  2. 球桿連續碰到白球2次 擊球時要避免球桿碰到白球多於1次,否則會被罰4度。
  3. 另外打桌球時,最少需要單腳著地,若雙腳離地將被視為犯規。 白球擊中目標球前先碰到其他球 若目標球為紅球但誤入其他顏色球,將按照該球的代表分數為罰分,但最 少要被罰4分。如白波沒有碰到任何球,球手會被罰4度。

桌球4大入門技巧

枕手:打開5隻手指,其後以拇指搭向食指之上,與食指指骨形成一個「V字」,將球桿放於「V字」之上,同時手心微微抬起。
握桿:後手握住接近桿身末端,拇指和食指在虎口位置握緊球桿,其餘3隻手指則不
需太用力。同時肩膊至手腕盡量放鬆,有利運桿時的流暢度。
站姿:身體面向球枱,兩腳並排及分開至肩膊闊度。若以右手握桿,左膝則稍微彎曲協助平衡,右腳保持直立。
瞄球:當白球與目標球的角度偏離袋口,便需運用「薄Cut」技巧。腦裡先假想白球與目標球的擊打點,再預測目標球的走向能否入袋。但若角度偏離得越遠,腦裡的瞄準點便要調整,甚至將白球瞄向目標球以外,只需確保白球的側面能碰向目標球便可。

圖、文:李子正
原文刊登於Sportsroad Junior Issue#55

Sportsroad Junior

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